乐做最美党的人,众志成城抗疫情

来源:襄阳文明网  责任编辑:卫润楠  时间:2020-03-17
  “新冠”疫情发生以来,襄阳市第八中学党委认真落实市委市政府决策部署及市教育局工作要求,勇于担当、奋发作为,带领全校党员教师主动服务社区、近邻、学生、家长,克服种种困难,战疫情、保教学、保稳定,发挥正能量,奉献着萤萤之光,成为新时代“最美党的人”。

  一、下沉社区,服务上门暖民心。 

  抗疫战争打响后,作为“关键少数”的八中党员干部时时处处甘作表率,勇当逆行排头兵。他们平时相聚一团火,寒假散作满天星!学校领导班子从校长开始,人人甘当社区表率,积极响应上级号召,主动下沉到近10多个社区,认真落实“双报到双报备”制度,每日到所在社区报到、学校党员群网上报到,并将当天抗疫工作照片、文字说明等双向报备、亮晒。他们入乡随俗,主动接受社区党组织的统一指挥和调度,参加巡逻劝阻、物资配送、体温申报、门卡值班、独居老人关爱等各种服务小组,在他们的引领示范下,学校77名在职党员均在2月24日之前100%下沉到所在社区报到,参加系列志愿者活动。一个多月以来,他们宣传防疫知识、值守小区卡点 、采买分发生活用品、主动上门帮助独居老人购药买菜,成为抗疫的宣传员、守门员、采购员、理发师、甚至是驾驶员。据统计,自从开展双报到活动以来,襄阳八中党员入户登记居民信息共计3686人次(其中县级干部登记787人次)、开展社区巡查98小时(县级干部34小时)、物资分发230余户(其中县级干部87户)、站岗执勤270人次(县级干部90人次),和社区并肩战斗,为群众筑起抵抗病毒的安全屏障。

  

 

  二、爱心捐赠,馒头传递睦邻情。 

  “种下一棵树,收获一片荫”。 新冠无情人间有爱  !疫情事发突然,刚开始时,部分群众准备不充分,小区里面很多家庭没有口罩,党员到社区工作也急需口罩。退休老教师杨宇看在眼里,急在心上,就主动联系社会爱心人士,为学校捐赠了一批防疫物资,其中口罩400只、手套200双、酒精20斤、防疫服5套,解决了燃眉之急。校园突然封闭,学校家属院许多住户也没有准备好足够的粮食和物资,生活都成了问题,副校长张友理和梁向华老师就各买100斤面粉,由孟礼朝老师免费为老师们每天做馒头,发放给最需要的24户家庭,每户每天一袋,每袋 5个。 热气腾腾的“爱心馒头”传递着邻里之间的关怀与善意,温暖着困苦之中的人们!一花引来万花开,广大党员也踊跃捐款捐物,支援抗疫前线。在湖北捐款通知印发前,八中已有10多位同志默默向红十字会捐款,收到通知后,在短短的一天内,又捐款1万余元。

  

 

  三、分书邮书,延迟开学不误学。 

  在“超长寒假”中,虽然宅在家中,但教师们并没闲着,他们响应号召,每天与学生保持联系。班主任24小时不关机,经常用手机询问、登记、上报学生及家长的健康状况。在接到上级有关开展“空中课堂”通知后,全体教师积极行动起来,开展了“停课不停学”活动。他们克服电脑不够、没有教材、甚至没有网络等各种困难,领会网络教学精神、学习先进技术、认真备课上课辅导。高三年级孙燕老师的爱人也是高中教师,孩子今年上九年级,一家人都在上网课。一到上课时间,你用电脑,我用手机,家里俨然成了小学校,讲课声,读书声,声声入耳,三人忙的是不亦乐乎。3月13日、14日两天,在陈鹏校长的带领下,20多位老师闻讯赶到学校,将新学期约2430份教材教辅资料逐个分好装好,打包邮寄给学生。在“分书大战”中,大家忙碌了整整两天,许多人磨破了双手,累弯了腰,但无怨无悔,乐在其中。

  

 

  四、心理疏导,咨询热线连万家。 

  疫情封闭期间,所有人生活被打乱,大家不得不“宅”在家中,时间长了很多人抱怨无聊到发疯,引发出心理问题。活泼好动的高中生长期关在家中,更是烦躁不安,精神倦怠,亲子矛盾也时有发生。有专家说:“空气中弥漫的不是病毒的味道,而是恐慌的味道。”面对疫情,襄阳市第八中学积极发挥市未成年人心理健康辅导中心基地承办校的龙头作用,在全市首先开通了心理咨询热线服务,遴选市区10所优质中小学14名优秀心理辅导师,组建专家组,公布手机号,排上值班表网上值守,电话接待全市中小学家长及学生的咨询。学校心理咨询室更是积极行动,提前开通疫情防控心理辅导热线电话,发挥对本校学情比较了解的优势,个性化减排八中学生及家长心理压力,也先后组织了14名老师成立了校心理辅导服务工作小组,每天轮流为学生提供电话心理咨询。两支团队28人热情服务,用专业知识和方法帮助师生渡过心理危机,进而恢复自我心灵的控制感、安全感、稳定感。从工作小组成立以来,共接待电话咨询约28个小时,涉及孩子厌学、早恋、成年人焦虑等多方面心理问题。2月19日下午宋燕玲老师接到一位高中学生家长打来的电话,反映由于寒假期间孩子与同学之间有些误会和矛盾,导致孩子情绪一时非常激动。这个问题其实是一个很常见的学生早恋问题,加之家长的处理方式简单粗暴,导致母女矛盾激化。宋老师接听电话后,首先耐心与学生交流,让其先学会接纳自己的情绪,然后静下心,合理安排一些有益的活动,转移注意力,让自己的心情平静下来。同时换位思考父母的不易与苦心,平静地与父母沟通,通过疏导,很快化解了母女之间的矛盾。  

操作选项

  • 字体大小: 
  • 宽屏阅读:切换
  • 打印文本:打印

专题集锦

  • 疫情专题封面.jpg
  • 18cd240b3576c65314d794a9739374e.png
  • 1.png
  • 1.png
  • 1.png

分享

鄂公网安备 42060202000017号