养行为习惯 树文明形象

　　“少成若天性，习惯成自然”，在小学阶段狠抓习惯养成教育，加强良好行为习惯的培养，是形成良好校风、学风，提高教育教学质量的重要保证。为了培养小学生良好的文明素质，进一步培养学生良好的学习生活习惯，11月份开始，太平店实验小学就认真落实上级要求，围绕“规范日常行为，践行文明礼仪”主题，采取多措施，开展了为期一个月的行为规范养成教育月活动。 

　　活动伊始，利用周一国旗下的讲话，由刘海波校长、学生代表发言对全体学生集中进行常规养成教育，组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等，要求遵守“学校一日常规”制度。对学生进行文明礼仪宣传教育，养成“文明礼仪，从细节做起”的良好风气。 

　　各班积极开展“文明在校园”主题班会，通过“礼仪习惯”、“生活习惯”、“学习习惯”等主题教育逐步培养学生养成良好的行为习惯，提高学生文明水平。专门制定了《太平店行为习惯养成三字经》，让每个学生学会背诵。同时利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶。 

　　从细节做起，把文明行为习惯养成教育渗透在日常教育教学的方方面面。要求全体教师在课堂教学中以培养学生课堂习惯为重点，对课前准备、物品摆放、读写姿势、课堂用语的规范和倾听朝向发言者等习惯进行训练，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。 

　　活动月中，还通过黑板报、手抄报、班级文化布置，队列训练等各式各样的比赛，丰富了学生学习生活，整体精神面貌有了新变化，呈现出一片文明向上的班风、学风、校风，让校园变得更加文明和谐。 

　　在这样一项接一项的活动训练和良好宣传教育下，太平店实验小学的行为规范养成教育取得了很大的成果。 

　　刚一走进校门，就能听到同学们热情洋溢的声音：“老师好！”“老师早上好！”同学们或点头，或鞠躬，表达着他们对老师的敬爱。 

　　步入教室，耳边是朗朗书声，同学们一个个坐得端端正正，目光聚焦在书上，在书海里遨游着。课间操，总是听到学生们“一二一，快静齐”的口号声和整齐的跑步声..... 

　　著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”虽然这个月我们的活动可能会有一些不足，但今后，该校将继续通过多种手段，从细节做起，从点滴开始，培养和提升学生健全的文明素养。（太平店实验小学：曾晓玉）